Estatistica

Categories: Trabalhos

0

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO Segundo Exercício Avaliativo de Est e Prob Disponibilizado em 02/03/201 2 (sexta feira) Data de entrega: 07/03/2012 (Quarta feira) Peso: (1 Aluna:Valéria paulina Dionizio Matricula:200811241-5 Em uma distribuição de freqüências formada por 100 amostras de pesos, sabe-se que a amplitude de classe é igual para todas as classes, e que: fi = frequência absoluta de classe Pm Ponto médio da classe Fm = Frequência abs fri = Frequencia absol Fri = Frequencia relat

Complete a tabela ab r encontrou os valores Swipe to page ulos de como ) e encontre: Os pesos médios desses alunos pelas 2 formulas conhecidas; 2 – A média quadrática desses pesos; A Média Geométrica; 4- O percentual de pesos da quarta classe 5 – Escolha uma classe e dê a interpretação da frequência relativa dessa classe. 6 – Escolha outra classe e dê a sua interpretação da frequencia relativa acumulada dessa classe.

OBS 1: a) No cálculo das colunas das fri e Fri usem 4 asas decimais levando em consideração as regras de arredondamento; b) Na construção das colunas dos logaritmos para o cálculo da Média Geométrica, usem 7 casas decimais levando em uso do Maty Type (disponibilizado no Mural) ou Equation durante todo o desenvolvimento do trabalho e a construção de tabelas nas respostas; sem uso de Planilhas. Peso (Kg) I— 15 20 19 1— 115 39 19 1 Soma (E) RESOLUÇÃO Peso (Kg) fi fi x •i I prnz 71— 11 113 p m I fri 0,1300 0,2600 46 | 0,6600 | 0,0800 | 0,7400 0,0800 1,0000 | Fm I fri Fri Pmx fi I I fix 19 | 1. 53 Log(Pm) fiLog(fi) 13 0,1300 | 0,1300 1117 1-3 | 12,4051526 0,95424250 -39 181 11 1— 15 -2 1-26 15 1— 19 | -20 19 1— 23 23 1— 27 18 169 289 441 8 125 | 26 2. 197 117 146 5. 780 121 166 8. 820 74 | | 0,2600 | 1,11394335 | 14,4812636 | 0,2000 | 0,4600 340 | 1,23044892 | 24,6089784 0,2000 | 0,6600 420 | 26,4443859 | | 0,7400 | 200 23 1—27 | 8 625 27 1— 31 2 31 1— 35 24 35 1— 39 4 12 soma (E) 0,0800 0,7400 5. 000 | 1,39794000 11,1835201 200 435 15 29 189 1 soo | 0,8900 841 1. 89 3 137 1. 369 100 12. 615 1 ,46239799 21 ,9359700 | 33 | 97 | 0,9700 | 264 | 8. 712 1,51851394 12,1481115 100 | 0,0300 | 1,0000 111 4. 107 1,56820172 47046052 1 ,oooo 127,9119873 | 2056 | -11 48. 284 | Limite da primeira classe: Calculo dos Limites. Complemento da Tabela Médias Peso Médio dos Alunos processo Geral Processo Particular A média quadrática dos pesos A média geométrica; O percentual de pesos da quarta classe; O percentual de pesos da 4a classe é 0,20 ou 20%

Ensino da gramática da língua portuguesa x variação linguística*

0

ENSINO DA GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA X VARIAÇÃO LINGUÍSTICA* Jaqueline Pereira de Abreu** O modelo tradicional de ensino de língua

Read More

Dieta

0

THE GRACIE DIET TABLE OF FOODS CHEMICALLY COMBINED GROUP A: F00ds That Combine With Each Other Plus One of Group

Read More