Curso de formaзгo continuada introduзгo а educaзгo digitalinclusгo da informбrica na escola
ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL PROGRAMA DE CAPACITAЗГO PROINFO CURSO DE FORMAЗГO CONTINUADA INTRODUЗГO А EDUCAЗГO DIGITAL ATIVIDADE NO 1 TECNOLOGIAS NO COTIDIANO: DESAFIOS A INCLUSГO DIGITAL Vivemos em OFY ‘Vipe view nent page transformaзхes e em eiJ nossos alunos,onde de nуs educadores. n em constantes aзхes estгo tambйm luнram e exigem e aprender . Nesse contexto temos as novas midias e tecnologias que invadem nosso cotidiano.
A inclusгo da informбtica na escola й um desafio porque envolve um grande lenco de fatores necessбrios а formaзгo do educando. Entre eles estб a contrataзгo de um professor com formaзгo acadкmica e habilitaзгo para atuar nessa бrea. A nossa concepзгo de tecnologia no cotidiano e inclusгo nas escolas й com inclusгo digital,o educando terб aprimorado seus conhecimentos,alйm de estimulб-lo а efetiva formaзгo cidadг,capaz de desenvolver habilidade na preparaзгo para o trabalho e cons Swlge to k(ew next page construзгo de uma base sуlida para a vida na sociedade.
Vale apenas ressaltar da importвncia da inclusгo digital nas escolas. A tecnologia favorece grandes mudanзas promovendo as crianзas a terem a acesso a utilizaзгo de um computador. As questхes mencionado no texto pode vir orientar sobre como usar as tecnologias nas escolas, elas podem ajudar a definir um currнculo de acordo com os paramentos curriculares, inserindo uma prбtica pedagуgica que venha contribuir para a valorizaзгo dos educadores e para o seu reencantamento pelo o ato de educar.
Sendo assim,o professor farб o uso de novas tecnologias de modo proveitoso e experimenta juntos com os seus alunos uma relaзгo de confianзa e companheirismo. Acredito que a aprendizagem serб significativa e produtiva pois й uma ferramenta pedagуgica que pode ajudar a desenvolver o raciocнnio das pessoas com a habilidade para a vida em sociedade. A Implantaзгo dessa alternativa didбtica nos da oportunidade de aprende novas concepзхes pedagуgicas, atravйs de experiкncias com o uso de computadores. ? uma aзгo enriquecedora para a contribuiзгo pedagуgica dos professores, pois o uso das tecnologia nos concebe novas ferramentas de aprendizagem, atravйs da mesmas podemos preparar aulas motivadoras onde o aluno tenha gosto e prazer de travйs da mesmas podemos preparar aulas motivadoras onde o aluno tenha gosto e prazer de buscar o conhecimento com diversos recursos didбticos . No mundo moderno, a tecnologia estб presente em todos os lugares e a escola nгo pode estar alhela a esse desenvolvimento.
Ela precisa ter a preocupaзгo de inserir a tecnologia na formaзгo dos educados. Se quisermos que os nossos alunos tenham oportunidades na sociedade, devemos assumir o desafio de levб-los a um novo patamar. com as novas tecnologias. Eu sou professora das sйries iniciais,fiquei alguns anos ora da sala de aula, no ano passado voltei para a sala de aula onde agora temos a sala de tecnologias e minha experiкncia foi уtima pois trabalhava o conteъdo o aluno pesquisava, fazнamos a socializaзгo e todos sabiam falar sobre o assunto estudado.
Outro ponto muito importante sгo os jogos envolvendo os conteъdos trabalhados, й com o jogo e o lъdico que a crianзa aprende com prazer, e isso й muito gratificante para os professores. A informбtica surge como um recurso pedagуgico inovador e necessбrio, porйm й preciso estar atento para nгo usar este recurso de forma equivocada sem um fim pedagуgico. 3