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UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL GERAL Projeto Integrado Multidisciplinar sao paulo 2010 1. INTRODUÇÃO O Projeto Integrado Multidisciplinar PIM, faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP – Universidade Paulista. Os alunos, reunidos em grupo, deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtivid transferência dos co busca inserir o aluno conhecimentos teóri prático complementa OF15

Swipe to view nextp , como também a adquiridos. O PIM undamentadas nos e aula, com caráter aprendizagem. O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se, houver uma conscientização do real papel do gestor, através da visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais. 2.

OBJETIVO São objetivos específicos do PIM: • Desenvolver no aluno a prática da realização de pesquisa científica, elaborando relatório conclusivo e suas ponderações; • Proporcionar ondições para que o aluno desenvolva praticamente os conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo ensino-aprendizagem; • Proporcionar condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique praticamente em seus trabalhos conclusivos, as técnicas e -lal Studia desenvolvidos nos PIMs (Projeto Integrado Multidisciplinar).

A equipe de professores-orientadores informará a coordenação auxiliar local seu interesse em orientar trabalhos. Considerando a complexidade do estudo solicitado e a limitação de tempo dos estudantes, estes deverão organizar-se em grupos de trabalho, e 4 a 6 alunos. A escolha dos temas cabe às equipes de PIM, de comum acordo com os professoresorientadores do PIM. Os grupos preencherão o formulário do Apêndice 1, indicando o lider do grupo, sua constituição e seus dados, para controle da coordenação de PIM_ Além disso, o grupo escolherá o tema.

O grupo deve escolher tema de interesse comum e justificar a escolha. Entretanto, a indicação será submetida à aprovação do professor-orientador do grupo, que irá decidir sobre a aprovação ou não do tema definido, ou ainda seu refinamento. 4. PROCESSO DE ORIENTAÇAO E CONSTRUÇAO DO PIM AOS rupos de alunos serão indicados orientadores para acompanhar o processo de construção e aplicação do conhecimento no PIM. As orientações para o desenvolvimento do PIM será semanalmente, com presença obrigatória do grupo elou líder.

Presença e atividades devem ser registradas no formulário constante do Apêndice 2. para facilitar o processo de construção do PIM, serão disponibilizados aos alunos e orientadores dois documentos: um Manual Geral e os Manuais Específicos dos semestres de cada curso. 5. VALIDAÇÃO DO PIM A validação do PIM se dará por meio de atribuição de notas, de ero até dez, sendo considerados suficientes os trabalhos com nota igual ou superior a 5 (cinco) e insuficientes os trabalhos com nota inferior a 5,0.

O PIM será avaliado em 2 ocasiões: 5. 1 na finalização da versão escrita, ocasião em que o professor avalia o trabalho completo, de acordo com os critérios su êndice 3; 20F IS responder a questionamentos sobre o mesmo (Apêndice 4)1. Observação no caso da opção de apresentação oral do trabalho: A composição da média (MS), será, avaliação da versão escrita (AE), com peso 7 (sete) e na avaliação da apresentação oral (AO), eso 3 (três).

MS= (AE x 7) + (AO x 3) 5, 0 10 Os professores- orientadores poderão avaliar individualmente os alunos participantes dos grupos de trabalho, podendo atribuir a cada um uma nota diferente da nota atribuída ao PIM, tendo em vista a participação individual na elaboração do trabalho. A nota final do PIM será divulgada, conforme data estipulada no calendário acadêmico. Os alunos que obtiverem nota inferior a 5,0 (cinco) deverão matricular-se novamente na disciplina “Projeto Integrado Multidisciplinar’, em regime de dependência, assumindo o ônus financeiro dessa matrícula. RESPONSABILIDADES AS principais responsabilidades dos diferentes agentes envolvidos nas atividades relacionadas aos Trabalhos de Curso: 6. 1 Coordenador auxiliar do curso a) Definir a equipe de PIM (professores orientadores); b) Acompanhar o processo e dirimir dúvidas; c) Definir os horários de atendimento dos alunos; d) Controlar o processo de elaboração dos PIMs em todas suas etapas. Os professores membros da banca de avaliação deverão ser devidamente certificados de sua participação na avaliação do PIM, dado que a atividade tem caráter de produção científica. . Professor-orientador: • • • • • Aprovar a escolha do tem 3 OF o grupo, tendo em justificada, o tema do PIM; b) Planejar e executar todas as atividades necessárias para cumprir as atividades consensadas, privilegiando o trabalho em equipe; c) Manter contatos frequentes com o professor-orientador para discussão do trabalho acadêmico em desenvolvimento; d) Cumprir o prazo estabelecido para entrega do RIM; e) Comparecer em dia, local e horário determinado para apresentação do PIM, perante banca examinadora, quando isso for exigido. . Apresentação do Trabalho / Metodologia ? importante o aluno buscar fundamentação nos principais autores que escrevem sobre Metodologia, dentre eles, Antonio Joaquim Severino, Eva Ladatos e Maria Marconi, Antonio Carlos Gil, Amado Cervo e pedro Bervian, Pedro Demo. Igualmente procurar consolidar seu trabalho a partir dos padrões acadêmicos definidos pela ABNT em diversas normas Site: http:/www2. unip. br/servicos/biblioteca/download/ manual_de_normalizacao. df Deverá conter embasamento teórico (consulta bibliográfica) consistente e comprovado, a fim de facilitar a interpretação e avaliação das informações obtidas, omo também a análise. O objetivo dessa disciplina PIM é desenvolver a habilidade do pesquisador, no caso, o aluno, em explorar as partes do desenvolvimento do trabalho em sua estrutura, a seguir um roteiro para a digitação dos trabalhos. Neste documento estão sugeridos: tipo e tamanho de fonte, posição e formato de títulos e sequência das partes integrantes do trabalho.

Cabe ressaltar que, conforme NBR 14724:2002, “o projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho”. Todavia, os elementos que são normatizados deverão ser atendidos. 8. Aspectos Gerais Texto: papel A4 – 210x297mm – branco Margens Superior e Esquerda: 3,0 cm Inferior e Direita: 2,0 cm Espaçamento entre linhas entre linhas em “um e meio”. É usual que o espaçamento entre parágrafos deve ser o dobro do existente entre as linhas. No caso de utilização de editor de textos Word, no menu e Espaçamentos, definir a medida 12 pontos DEPOIS.

O inicio do texto de cada parágrafo deve ficar a 1,5 cm, a partir da margem esquerda. Pode-se optar por definir o recuo especial para a primeira linha, utilizando os recursos do editor de textos. As citações longas, as notas, as referências e s resumos em vernáculo e em lingua estrangeira devem ser digitados em espaço simples. Escrita Recomenda-se utilizaçao de ponte ARIAL ou TIMES NEW ROMAN tamanho 12 para o corpo do texto e tamanho 10 para citações longas (mais de 3 linhas) e notas de rodapé, bem como alinhamento Justificado.

Paginação Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas seqüencialmente, mas nao numeradas. A numeração é colocada, a partir da primeira folha da parte textual – INTRODUÇÃO, em algarismos arábicos, no canto superior direito da folha. Havendo apêndice e anexo, as suas folhas devem er numeradas de maneira contínua e sua paginação deve dar seguimento à do texto principal. Estrutura do trabalho A estrutura do trabalho acadêmico — dissertação, tese, monografia, trabalho de conclusão de curso e similares, definida na NBR-14724:2002 . com vigência a partir de 29. 09. 002), deve contemplar os elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais, conforme indicado na tabela a seguir: Tabela 1 – Estrutura do trabalho Estrutura Pré- textuais Elemento Capa Lombada Folha de rosto Errata Folha de aprovação Dedicatória Agradecimentos Epígrafe Resumo Resumo strangeira Sumário Lista de ilustra ões Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas s Textuais Introdução Li IS Obrigatório Opcional Opcional Opcional Condição Obrigatório Opcional Obrigatório Opcional Obrigatório Opcional Opcional Opcional Obrigatório ‘ndice(s) Opcional O significado dos elementos pré-textuais Capa Externa São informações indispensáveis à sua identificação, na seguinte ordem: NOME DO AUTON• T[TULO E SUBTÍTULO; LOCAL (cidade) da instituiçao onde deve ser apresentado; ANO DE DEPÓSITO (da entrega). Folha de Rosto (anverso) Elemento obrigatório. É folha que apresenta os elementos essenciais à identificação do trabalho.

Deve constar de: NOME DO AUTOR: responsável intelectual do trabalho; TÍTULO E ULO, sendo o primeiro em caixa alto, centralizado; NATUREZA (tese, dissertação e outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros); nome da instituição a que é submetido; área de concentração – justificado à direita; NOME DO ORIENTADOR, justificado ? direita; LOCAL e ANO. Folha de Rosto (verso) Deve conter a ficha catalográfica, conforme Código de Catalogação Anglo-Americano – CCAA2. NOTA: Este item deve ser adaptado, de acordo com a aracterística e destinação do trabalho, podendo admitir-se sua supressão. Errata Elemento opcional. Trata-se de uma lista com a indicação das folhas e linhas em que ocorreram erros, com as correções necessárias. Geralmente se apresenta em papel avulso ou encartado, acrescido ao trabalho depois de impresso.

Folha de aprovação Elemento obrigatório que contém autor, título por extenso e subtítulo, se houver local e data de aprovação, nome, assinatura e instituição dos membros componentes da avaliação. NOTA: Este item é indispensável para dissertações e teses; mas, e acordo com a caracteristica e destinação do trabalho, pode-se admitir sua supressão. Dedicatória autor. Epígrafe Página opcional, onde o autor inclui uma citação, seguida de indicação de autoria, relacionada com a matéria tratada no corpo do trabalho. A citação deve figurar à direita, na parte inferior da folha. Resumo Elemento obrigatório, que consiste na apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho.

O resumo deve dar uma visão rápida e clara do conteudo e das conclusões do trabalho; constitui-se de uma sequência corrente de frases concisas e objetivas e não de ma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 500 palavras, seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave elou descritores, conforme Normas da ABNT. Abstract ou Resumen ou Résumé Elemento obrigatório que consiste em uma versão do resumo em idioma de divulgação internacional (inglês ou espanhol ou francês, respectivamente). Deve ser seguido das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave elou descritores, na língua. A opção da tradução deve ser apenas por uma língua. NOTA: Este item deve ser adaptado, de acordo om a característica e destinação do trabalho, podendo admitir-se sua supressão nos semestres iniciais do curso. Sumário Elemento obrigatório. ? a relação das principais seções do trabalho, na ordem em que se sucedem no texto e com indicação da página inicial. As seções do trabalho devem ser numeradas, em algarismos arábicos. Elementos como listas de figuras, tabelas, abreviaturas, símbolos, resumos e apêndices não devem constar do Sumário, mas sim das Listas (próximo item). A apresentação tipográfica das divisões e subdivisões no sumário deve ser idêntica à do texto. Para maiores informações, consultar Normas da ABNT. Listas São itens opcionais, que relacionam elementos selecionados do texto, na ordem da ocorrência, com a respectiva indicação de páginas.

Pode haver uma lista única para todos os tipos de ilustrações ou uma lista para cada tipo. As listas devem apresentar: o número da figura, sua legenda e a página onde se encontra. página onde se encontra. O significado dos elementos textuais Como regra geral, deve- se considerar que o texto poderá ser lido por um leitor nao especialista no assunto. Assim, o texto deve ser claro, objetivo de fácil leitura, cuidando para que não seja sucinto em demasia, pois o leitor não domina, necessariamente, os mesmos conhecimentos e informações do autor. Deve-se ainda cuidar do referencial teórico que ofereça a sustentação adequada ao tema discutido. Introdução Elemento obrigatório.

A introdução do trabalho deve conter o objetivo da pesquisa a ser desenvolvida no Projeto Integrado Multidisciplinar, a metodologia utilizada e uma breve apresentação da empresa selecionada para a investigação. Ela deve permitir ao leitor um entendimento sucinto da proposta do trabalho em pauta. Desenvolvimento dos Capítulos Elemento obrigatório. O desenvolvimento é a parte mais extensa do trabalho; também pode ser denominado de corpo do assunto. O seu principal objetivo é comunicar ao leitor os resultados da pesquisa. É a apresentação do tema de forma lógica e progressivamente ordenada (capítulos e subcapítulos) dos pontos principais do trabalho. Sugere-se consultar as Normas da ABNT.

Consta de revisão da literatura, descrição de métodos e materiais utilizados, apresentação de resultados, bem como da discussão dos resultados que conduzam às principais conclusões. Deve-se cuidar para que as citações (menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte), as citações diretas (transcrição textual dos conceitos do autor consultado), as citações indiretas (transcrição livre do texto do autor consultado) e as citações de citações (transcrição direta ou indireta de um texto a cujo original não se teve acesso) estejam de acordo com as Normas da ABNT. Conclusão Elemento obrigatório. Embora reúna um conjunto de conclusões, o titulo deve permanecer no singular – CONCLUSÃO, já que remete à seção, e não ao número de conclusões formuladas.

As conclusões devem ser apresentadas de maneira ló ica clara e concisa, fundamentadas nos resultados e na discus ao longo do desenvol 80F IS clara e concisa, fundamentadas nos resultados e na discussão abordada ao longo do desenvolvimento do trabalho (capítulos). O autor deve, ainda, retomar as propostas iniciais (apresentadas na Introdução) e reafirmar, de maneira sintética, a ideia principal e os pontos importantes do corpo do trabalho. O significado dos elementos pós- textuais Referências Elemento obrigatório. Éo conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um ocumento, que permite sua identificação individual (relação de autores consultados ou citados, em ordem alfabética da palavra de ordem) – vide Normas da ABNT. Glossário Elemento opcional.

Consiste em uma lista em ordem alfabética de palavras ou expressões técnicas de uso restrito ou de sentido obscuro, utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas definições. Apêndice Elemento opcional. Consiste em um texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho. Geralmente são questionários, entrevistas, fotos, que auxiliam na undamentação da pesquisa. A citação do Apêndice, no decorrer dos capítulos, deve ocorrer entre parênteses, com a identificação seqüencial em algarismos romanos ou letras maiúsculas. São identificados por algarismos romanos ou letras maiúsculas consecutivas, travessões e respectivos títulos. Exemplo: Apêndice ou Apêndice Apêndice B ou Apêndice II Anexo Elemento opcional.

Consiste em um texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração. São geralmente documentos, projetos de leis, decretos, etc. , cuja função é complementar o trabalho. Quando apresentados na forma de “fotocópias”, recomenda-se cuidado com sua nitidez e legibilidade. Lembrar que os Anexos são todos os documentos de autoria de terceiros, só podendo ser utilizados se o conteúdo e a referência estiverem compondo o desenvolvimento do tra ntificados por algarismos maiúsculas consecutivas, travessões e respectivos titulos. Exemplo: Anexo A . ou Anexo I – Anexo . Anexo B ‘ndice (s) Elemento opcional.

Consiste na lista de palavras ou frases, ordenadas de acordo com determinado critério, que localiza e remete para as informações contidas no texto. Para omplementação, consultar NBR-6034. 9. Modelos para o corpo do projeto 9. 1 Capa UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo (se houver) Cidade 20_ 9. 2 Folha de rosto UNIP — Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TíTULO DO TRABALHO Subtítulo (se houver) Nome(s) completo(s) do(s) aluno(s): RA(s): Curso: Semestre: 9. 3 Folha de aprovação UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Aprovado: BANCA EXAMINADORA prof Data: Assinatura: 0 DF