Drogas
PROFESSORA LISNEIA RAMPAZZO Mestre em Serviço Social e Politicas Sociais Graduada em psicologia Quem foi Freud? PSICOLOGIA GERAL Aula 4 Freud: criador da psi Médico Alemão de o Morreu aos 83 anos. Teorias da Personalid Psicanálise Filme “Freud” PACE 1 ar 3 to view nut*ge Freud fala de sua invenção a psicanálise O que Ele Investigou? Processos de um psiquismo, onde se encontravam “regiões obscuras” até então nao estudadas como as fantasias, sonhos, esquecimentos. O mundo interior do homem. azer desaparecer da consciência, ma idéia ou representação insuportável e dolorosa que está na origem do sintoma; Consciente e Inconsciente Conceitos tópicos dá lugar ao modelo dinâmico da estrutura da personalidade. Libido: É a energia afetivo original que sofrerá progressivas organizações durante o desenvolvimento do Individuo, suportada por uma organização biológica emergente no período. Cada nova organização da libido, apoiada numa zona erógena corporal, caracterizará uma fase de desenvolvimento. Três Fases do Desenvolvmento Infantil:
A libido caracterizará três fases de desenvolvimento infantil: Oral, anal, fálica, um período intermediário sem novas organizações, o período de latência e uma fase final de organização adulta, a fase genital. “Os batutinhas” Fase oral; Fase anal; Fase fálica. PAGFarl(F3 Freud denominou este movimento de Complexo de Édipo. Desenvolvimento nfantil: Período de latência: Caracteriza-se pela canalização das energias sexuais para o desenvolvimento social, por intermédio de um dos mecanismos de defesa dos indivíduos que são as sublimações;
Com a repressão do Édipo, a energia é canalizada para o desenvolvimento intelectual e social da criança. Desenvolvimento Infantil: O Complexo tem sido reconhecido como o conflito central na psique humana, portanto, o centro do trabalho psicanalítico. Fase genital: O homem que começou a surgir no interior do útero vai progressivamente introjetando e elaborando o mundo. As adaptações biológicas e psicológicas foram realizadas, o ser humano aprendeu a amar e a competir. Pleno desenvolvimento do adulto; PAGF3ÜF3