Administração
[pic] Atividade de avaliação a distância (AD) Nome do(a) aluno(a): Disciplina: História do Pensamento Administrativo Professor(a): Data:06/05/2009. Orientações: OF4 p • Procure o professor sempre que tiver dúvidas. • Entregue a atividade no prazo estipulado. • Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. • Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA) Leia atentamente os enunciados das questões e responda: 1. De acordo com Katz, as habilidades necessárias ao administrador são classificadas em técnicas, humanas e conceituais.
A partir dos conceitos estudados na disciplina, descreva como você aplicaria cada uma dessas habilidades em uma situação prática, enquanto administrador responsável pela ferramentas atualizadas, facilitando assim, o dia-a-dia e melhorando o desempenho. Claro, isso só irá funcionar, se a pessoa que estiver comandando tudo isso, também se reciclar e acompanhar as mudanças exigidas. • Habilidade Humana – consiste na capacidade de trabalhar com outras pessoas, de entendê-las, motiva-las e de exercer uma liderança eficaz.
Tentar fazer com que todos os colaboradores pensem de ma maneira parecida, tentando enfocar que o trabalho de cada um é importante para o melhor funcionamento da empresa, mantendo-os, assim, sempre motivados. Isso faz com que o administrador que comanda estas pessoas, tenha um bom relacionamento com cada subordinado, entendendo os problemas de cada um, no seu dia-a-dia. Fazendo com que possam render cada dia melhor, não exercendo pressão, mas sim, fazendo com que aja comprometimento, isso faz com que o administrador se torne uma pessoa simpática no meio de seus subordinados. ?? Habilidade Conceitual — é a capacidade de compreender lidar com a complexidade total da organização e de usar o intelecto para formular estratégias, analisar problemas e tomar decisões. A habilidade conceitual pode ser aplicada de uma maneira a compreender as complexidades da organização como um todo e o ajustamento do comportamento da pessoa dentro da organização. Esta habilidade permite que a pessoa se comporte de acordo com os objetivos dao anização total e não apenas de acordo com os objetivo idades de seu grupo tentando criar mecanismos e Idéias que viessem a melhorar as vendas.
Isso poderia acontecer com a criação de brindes aos lientes que comprassem um carro, como por exemplo, rádios, vales combustíveis e assim por diante. 2. A Abordagem Clássica prescreve dois princípios da Administração: • Divisão do Trabalho, em que o trabalhador desenvolvia uma única tarefa, especializada e de maneira repetitiva (TAYLOR); • Centralização, estabelecendo que o poder para a tomada de decisão deveria se concentrar no topo da organização (FAYOL).
A partir desses princípios, descreva o que se pede: 2. 1. Quais as conseqüências positivas e negativas da aplicação de cada um desses princípios na empresa? 4,0 pontos) Divisão do trabalho (Taylor) *Conseqüências positivas: – organização racional do trabalho, divisão do trabalho, supervisão funcional, estudos de tempos e movimentos, estudo da fadiga humana, desenho de cargos e tarefas, incentivos salariais e prêmios por produção, conceito de “homo economicus”, usar a ciência no lugar do empirismo. Conseqüências negativas: – desumanização, mecanicismo (transformava o empregado num robô, ele não precisava pensar, só executar as tarefas propostas, como uma máquina), super especialização (o operário ó sabia fazer uma tarefa, ficando de endente do patrão), tempo padrão (procurava empree am o mesmo ritmo, para 3 em todos os níveis; visava substituir o empirismo por técnicas científicas; criou as 6 funções básicas da empresa, de modo que nenhuma destas funções tivessem o encargo de formular um programa geral de ação; – obsessão pelo comando, a empresa era considerada um sistema fechado, havia manipulação dos trabalhadores de maneira a explorá-los . 2. 2. No contexto atual das empresas modernas e complexas, esses princípios podem ser aplicados aos funcionários, ndistintamente? Fundamente seu posicionamento! (3,0 pontos) Nas empresas modernas, podem sim ser aplicadas, desde que de forma correta, e respeitando a capacidade de cada trabalhador, não indistintamente. Cada trabalhador tem aptidões e vontades diferentes, isso faz com que, tenhamos que ter cuidado na hora de escolher uma determinada tarefa a ser feita.
Nem sempre o pagar mais, significa uma melhor qualidade na produtividade, porque podemos remunerar melhor o empregado pela quantidade produzida por ele, mas de outra forma, podemos erder na qualidade do produto que esta sendo feito, visto que o trabalhador vai querer produzir mais, para ganhar mais, diminuindo a atenção quanto á qualidade. Diante disto, não podemos aplicar estas teorias indiscriminadamente, mas sim tendo o bom senso de escolher cada trabalhador de acordo com suas aptidões e conhecimentos, não impondo determinadas tarefas. Isso é só um exemplo do que pode acontecer, se não soubermos aplicar estas teorias, que mesmo tendo alguns aspectos ne ativos, no âmbito geral, se adapta bem aos padrões a 4DF4