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RESENHA CRÍTICA Resenha Critica é a apresentação do conteúdo de uma obra, acompanhada de uma avaliação crítica. Expõe-se claramente e com certos detalhes o conteúdo da obra, o propósito da obra e o método que segue para posteriormente desenvolver uma apreciação crítica do conteúdo, da disposição das partes, do método, de sua forma ou estilo e, se for o caso, da apresentação tipográfica, formulando um conceito do livro/artigo. A resenha crítica consiste na leitura, resumo e comentário critico de um livro ou texto.

Para a elaboração do comentário crítico, utilizam-se opiniões de diversos autores da comunidade científica em relação as defen comparaçao com os oq ora de exposição de outr ac A resenha critica apr belece todo tipo de vestigação e formas nclas: 1 . Conhecimento completo da obra, não deve se limitar à leitura do índice, prefácio e de um ou outro capítulo/item. 2. Competência na matéria exposta no livro/artigo, bem como a respeito do método empregado. 3.

Capacidade de juízo critico para distinguir claramente o ssencial do supérfluo. 4. Independência de juízo; o que importa não é saber se as conclusões do a Swipe to víew next page autor coincidem com as nossas opiniões, mas se foram deduzidas corretamente. 5. Correção e urbanidade; respeitando sempre a pessoa do autor e suas intenções. 6. Fidelidade ao pensamento do autor, não falsificando suas opiniões, mas assimilando com exatidão suas idéias, para examinar cuidadosamente e com acerto sua posição.

A resenha crítica compreende uma abordagem objetiva (onde se escreve o assunto ou algo que foi observado, sem emitir juízo de valor) e uma abordagem subjetiva (apreciação critica onde se evidenciam os juízos de valor de quem está elaborando a resenha critica). Essa últma abordagem é muito avaliada. O cientista tem uma capacidade de juízo crítico mais desenvolvida. O estudante esforça-se para o exercício de compreensão e crítica inicial. A resenha facilita o trabalho do profissional ao trazer um breve comentário sobre a obra e uma avaliação desta.

Na introdução acadêmico deve apresentar o assunto de forma genérica até chegar ao foco de interesse, ou ao ponto de vista o qual será focalizado. Uma vez apresentado o foco de interesse, o acadêmico procura mostrar a importância do mesmo, a fim de despertar o interesse do leitor. Por último, deixa-se claro, o caminho/método que orienta o trabalho. A descrição do assunto do livro, texto, artigo ou ensaio compreende a a PAGFarl(F3 que orienta o trabalho. ompreende a apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento do autor. ara facilitar a descrição do assunto sugere-se a construção dos argumentos por progressão, que consiste no relacionamento dos diferentes elementos, mas encadeados em sequência lógica, de modo a haver sempre uma relação evidente entre um elemento e o seu antecedente. A apreciação crítica deve ser feita em termos de concordância ou discordância, levando em consideração a validade ou a aplicabilidade do que foi exposto pelo autor.

Para fundamentar a apreciação cntica, deve-se levar em conta a opinião de autores da omunidade científica, experiência profissional, a visão de mundo e a noção histórica do pais. Nas considerações finais, deve-se apresentar as principais reflexões e constatações decorrentes do desenvolvimento do trabalho. As referências bibliográficas seguem as normas da ABNT sobre referências bibliográficas. ESTRUTURA DA RESENHA CRÍTICA: Capa Sumário . Introdução 2. Descrição do Assunto 3. Apreciação Critica 4. Considerações Finais . Referências Bibliográficas 6. Anexos (se for o caso). PAGF3ÜF3