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A – Introdução Período entre guerras (1. 919 – 1. 939) • Dificuldades Econômicas • Revoluções Socialistas • Regimes Totalitários Fascismo / Nazismo • Tensões = 2a Guerra Mundial. B- A prosperidade dos anos de 1920. Durante a 1 a Guerra Mundial = E. U. A. maior produtor agrícola e industrial — 30% da produção mundial – 1 e lugar: exportador empréstimos; Depois da 1a Gu Desenvolvimento lib América Latina: = mais exportação; ar 8 l, se nci Potência mundial em controle estatal; prima para os E.

U. A Lucro = muito grande estimula mercado de ações = Bolsas e Valores = classe média e empresários; Mercado interno norte-americano = crescimento, devido expansão do crediário; Consumo – prosperidade; American way of life estilo de vida norte-americano consumo = progresso tecnonológico, econômico e social. C – cnse de 1. 929. Caracterização = Crise de Superprodução. Como ocorreu? – Superprodução = produção maior, consumo menor. ?? Consequências empresas e bancos faliram, desemprego, miséria atinge outras nações. U. R. S. S. = isolada – grande desenvolvimento: industrialização + modernização da agricultura = economia planificada. Não foi tingida pela crise. Crise de 1929 = primeira crise estrutural capitalista. D – Solução = New Deal 1933 – democrata Franklin Roosevelt = presldente dos Estados Unidos = adotou um Novo Acordo – New Deal = Política economlca ; Objetivo: visa recuperação econômica dos EU. A.

Medidas: • Governo controla – preços e produção para reduzir o desemprego e estimular a exportação; • Indústria: financiamento, compra das ações, nacionalização; • agricultura: empréstimos, produção limitada; • obras públicas = oferecer empregos; salário mínimo, auxílio-desemprego; jornada de trabalho reduzida Welfare State – estado de Bem-estar Social — estado: investimentos nas áreas: saúde, educação, transportes, empregos. Textos complementares. Introdução Quanto mais desenvolvid omia, mais ativo é o seu ações, passa a ser também sócio da empresa – um acionista.

O que é uma Companhia Aberta? Uma companhia é considerada aberta quando promove a colocação de valores mobiliários em bolsas de valores ou no mercado de balcão. São considerados valores mobiliários: ações, bônus de subscrição, debêntures, partes beneficiárias e notas promissórias para distribuição pública. As operações de abertura de capital precisam ter autorização da Comissão de Valores Mobiliários (CVM), o órgão fiscalizador do mercado de capitais brasileiro, o qual também registra e autoriza a emssão dos valores mobiliários para distribução pública.

As companhias abertas devem atender a diversos requisitos, definidos na Lei das S. As. e nas regulamentações da CVM, com o objetivo de garantir a confiabilidade das informações e demonstrações financeiras divulgadas. O mercado considera que a plena abertura de capital ocorre quando há o lançamento de ções ao público, em função das transformações impostas ? empresa e pelo incremento no volume de negócios com seus títulos. O que são Ações? Ações são títulos nominativos negociáveis que representam para quem as possui uma fração do capital social de uma empresa.

Ação é um pedacinho de uma empresa. Com um ou mais pedacinhos da empresa, você se torna sócio dela. Quais são os tipos de ação? As ações podem ser: • ordinárias, que concedem à ueles que as possuem o poder de voto nas assembléias d a companhia; ou oferecem preferência na distribuição de resultados ou no eembolso do capital em caso de liquidação da companhia, não concedendo o direito de voto, ou restringindo-o. As ações, ordinárias ou preferenciais, são sempre nomnativas, originando-se do fato a notação ON ou PN depois do nome da empresa.

As ações também podem ser diferenciadas por classes: A, 3, C ou alguma outra letra que apareça após o “ON” ou o “PN”. As características de cada classe são estabelecidas pela empresa emissora da ação, em seu estatuto social. Essas diferenças variam de empresa para empresa, portanto, não é possível fazer uma definição geral das classes de ações. O que são Bolsas de Valores? São locais que oferecem condições e sistemas necessários para a realização de negociação de compra e venda de títulos e valores mobiliários de forma transparente.

Além disso tem atividade de auto-regulação que visa preservar elevados padrões éticos de negociação, e divulgar as operações executadas com rapidez, amplitude e detalhes. Fonte: wnmn. ‘. bovespa. com. br Imagens São Francisco, Califórnia, 1934. Fila de desempregados. [pic] Trabalhadores do campo, Califórnia, 1935. “Nós estamos recebendo auxílio. Estamos ganhando $ 14 ou $15 por semana. Agora temos um bom residente” ao abandono de alguns princípios do liberalismo absoluto em economia para possibilitar a intervenção do Estado. 2) Reacendeu nacionalismos políticos e econômicos, prejudicando as relações internaclonals e favorecendo a ascensão de ditaduras que contribuíram para o advento da Segunda Guerra Mundial. 04) Pode ser interpretada como o resultado da mística da prosperidade que empolgava os EUA e impedia que o governo e os empresários reconhecessem o perigo que se aproximava. 08) Impulsionou a descolonização da África levando muitos países a conquistar sua independência. 6) Foi gerada pela superprodução, pelo abuso do crédito e pela especulação financeira. 2 I [pic] Fonte: Hilário Franco Jr. e Ruy de Oliveira Andrade Filho. Atlas de História Geral. São Paulo: Ed. Scipione, 1993, p. 70. O gráfico acima apresenta a variação do número de desempregados na sociedade norte-americana, entre 1929 e 1942. A partir da leitura do gráfico e de seus conhecimentos, assinale a afirmativa correta: (A) A pol[tica do New Deal, estimulando investimentos em obras públicas e na agricultura e regulamentando o mercado de trabalho, teve como um de seus principais desdobramentos a edução do número de desempregados. B) A quebra da Bolsa de Valores de Nova York ocasionou, de imediato, o aumento dos investimentos industriais nos Estado Unidos, especialmente no setor bélico, estimulando uma nova guerra mundial. (C) O retorno aos índices de desem rego a níveis infe bélico, estimulando uma nova guerra mundial. (C) O retorno aos índices de desemprego a niveis inferiores ao da crise de 1929 somente ocorreu por ocasião do início da II Guerra Mundial, em 1 939, quando o governo norte-americano enwou tropas para as frentes de combate. D) Correlacionada ao enorme Índice de desempregados, a conomia norte-americana viveu, entre 1929 e 1942, uma crise recessiva ininterrupta e sem precedentes nos setores agrícola, industrial e financeiro. (E) O governo Roosevelt, através do New Deal, estimulou o livre cambismo internacional durante os anos 30, de uma tal forma, que essa politica repercutiu na ampliação da entrada de novos capitais, estimulando a geração de empregos. 3 – (FIJVEST) O período entre as duas guerras mundiais (1919 – 1939) foi marcado por: a) crise do capitalismo, do liberalismo e da democracia e polarização ideológica entre fascismo e comunismo; b) sucesso do capitalismo, do liberalismo e da democracia e oexistência fraterna entre fascismo e comunismo; c) estagnação das economias socialistas e capitalistas e aliança entre os EUA e a URSS para deter o avanço fascista da Europa; d) prosperidade das economias capitalistas e socialistas e aparecimento da Guerra fria entre os EUA e a URSS; e) coexistência pacífica entre os blocos americano e soviético e surgimento do capitalismo monopolista. 04 – (FGV) Entre as duas Guerras Mundiais (1919 – 1939), ocorreram alguns fatos históricos relevantes.

Merecem destaque a) ascensão da República de Weimar, a eclosão da Guerra da Coréia e a proclamação da república do Egito; ) da República de Weimar, a eclosão da Guerra da Coréia e a proclamação da república do Egito; b) quebra da Bolsa de Nova Yorque, a proclamação da República popular da China e a cnaç¿o do estado de Israel; c) deflagração da guerra entre Grécia e Turquia, a eleição de presidentes socialistas na França e em Portugal e a constituição do Pacto de Varsóvia; d) ascensão do nazismo na Alemanha, o início da Nova Política Econômica na Rússia e a deflagração da Guerra Civil na Espanha; e) ascensão do fascismo italiano, a criação do Mercado Comum Europeu e a invasão do Afeganistão pela União Soviética. 5 – (Fuvest – crise atingiu o mundo inteiro. O operário metalúrgico de Pittsburgh, o plantador do café brasileiro, o artesão de paris e o banqueiro de Londres, todos foram atingidos”. RAYNARD, Paul. La France a sauvé l’Europe. Flamarion.

O autor se refere à crise mundial de 1929, iniciada nos Estados Unidos, da qual resultou: a) o abalo do liberalismo econômico e a tendência para a prática da intervenção do Estado na economia. b) o aumento do número das sociedades acionárias e da c) a expansão do sistema de crédito e do financiamento ao consumidor. d) a imediata valorização dos preços da produção industrial e o im da acumulação de estoques. e) o crescimento acelerado das atividades de empresas industriais e comerciais e o pleno emprego. 06 – “No Estado de São Paulo em 1928 existiam, aproximadamente, 7 mil fábricas e 148 mil operários; em 1930 o número de fábricas caiu para S mil e trezentos e 119 mil operários. Porém, em 1 932 já havia 1930 0 número de fábricas caiu para 5 mil e trezentos e 119 mil operários.

Porém, em 1932 já havia 6 mil fábricas e mais de 150 mil operários. ” Dados disponíveis em SUZIGAN, Wilson) partindo dos dados citados no texto, podemos afirmar que: – A crise de 1929 afetou somente o setor agrícola de São Paulo. b- Houve um grande aumento na quantidade de fábricas no Estado de São Paulo, em 1932, em relação ao período anterior a 1930. c- Em 1930, o número de trabalhadores diminuiu, em conseqüência da substituição de postos de trabalho por máquinas. d- Os efeitos da Crise de 1929 foram sentidos também no setor industrial do Estado de São Paulo. e- A situação descrita no quadro não foi verificada em outros países em processo de industrialização, na década de 1930. 7 – (FGV-SP) Em 1929, o mundo foi abalado por uma profunda rise econômica e o Brasil sofreu diretamente os seus efeitos. a) Cite duas características dessa crise na economia mundial. b) Quais foram às consequências dessa crise econômica para a agricultura e indústria brasileiras? 08 – Relacione a Crise de 1929 com o crescimento dos regimes Totalitários. “Não posso dizer-te quem és nem quem deverias ser. Somente posso amar-te tal como és e ser apenas um amigo”. Amo Vocês!!!! Beijos!!! Lucci. São Francisco, 1934. Demonstração de letreiros. E. E. PROFO ANTONIO GUEDES DE AZEVEDO Os anos de 1920, a crise de 1929 e o New Deal. Material do 30 E. M. profa ndes