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Escola Estadual Sérgio de Feitas Pacheco Professora: Elaine Pacheco Vieira 90ano Turma: B PLANEJAMENTO ANUAL DE LINGUA PORTUGUESA – 2012 OBJETIVOS: 1. Compreender a plurissignificação da linguagem; fazer uma leitura critica que lev sintáticos e estilístico o ora estruturais e as relaç s depreendidas;compr implícitas e explicitas semânticos, os elementos qu eles podem ser s mensagens 2. Apropriar-se dos conceitos de níveis de linguagem, bem como ser capaz de utilizar-se dos diferentes níveis de linguagem (em situações diversas de formalidade). . Reconhecer as funções morfológicas dos termos no período simples, assim como as funções sintáticas que exercem dentro das orações (morfossintaxe). 4. Identificar o significado das palavras e as relações de semelhança, diferença e oposição entre elas. 5. Apropriar-se dos conceitos básicos de sintaxe; reconhecer as relações de dependência entre os termos de uma oração; identificar e analisar as conseqüências das estruturas lingüísticas. xpressar, dentro das regras da norma culta. Conteúdo programático: 10 Bimestre Leitura e interpretação de textos ?? Norma culta e variação linguística Gramática(revisão): • As cinco prmeiras classes gramaticais (substantivos, artigos, adjetivos, advérbios, pronomes) • As cinco últimas classes gramaticais (numerais, preposições,verbos, conjunções, interjeições).

Período simples e composto 20 Bimestre Gramática: – Orações subordinadas Orações coordenadas – Alguns casos de locuções prepositivas Alguns casos de conjunções conjuntivas 30 Bimestre – Pontuação nas orações subordinadas e coordenadas Colocação pronominal – Concordância nominal Emprego de porque, porquê or ue, por quê.