Sociologia – design de conceitos

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Unidade demográfica. Unidade geográfica. Grupos de todos os tipos. Cultura e subculturas. Interacção e cooperação dentro do sistema. Modelos sociais. Condutas colectivas que pressupõem alguma regularidade. Papéis sociais. Atitudes colectivas. Símbolos sociais. Condutas inovadoras e condutas criadoras. Ideias e valores colectivos. Atitudes psíquicas colectivas.

Socialização Definição Processo pelo qual ao longo da vida a pessoa humana apreende e interioriza os elementos sócio-culturais do seu meio, os integra na estrutura da sua personalidade e sob a influência de experiências de agentes sociais ignificativos se adapta assim ao ambiente social em que deve viver. Efeitos da socialização: 1 . Meio de aquisição de cultura. 2. Torna o sistema social e a cultura parte integrante da estrutura da personalidade do indivíduo. 3. Permite a adaptação da pessoa ao seu ambiente social. Mecanismos de socialização Aprendizagem Swipe to view next page Aprendizagem Imitação Identificação 1. . 3. 4. 5. 6. Agentes de socialização Família Escola e instituições de formação (educação formal) Grupos de pares, movimentos juvenis, gangs Empresas, sindicatos e movimentos sociais Meios de comunicação de massa Novas tecnologias da omunicação e da informação Grupo Definição: É uma unidade colectiva real, mas parcial, directamente observável, fundada em atitudes colectivas mais ou menos contínuas e activas, tendo uma obra comum para levar a cabo. Enquanto unidade de atitudes, obras e condutas, constitui um quadro estruturável, tendendo para uma coesão relativa das manifestações de sociabilidade (G. Gurvitch). . 2. 3. 4. 5. Características: Pode ser identificado. É estruturado. Existem funções e papéis diversos. Promove interesses e valores comuns. Dispõe de recursos materiais e humanos, bem como de uma organização. Tipologia dos grupos a) Comunidade e sociedade b) Grupo primário e grup c) Grupo formal e grupo informal d) Grupo de Detinição: a) Comunidade e sociedade b) Grupo primário e grupo secundário c) Grupo formal e grupo informal d) Grupo de pertença e grupo de referência Conformidade e ordem social A vida social depende da conformidade a modelos e normas de comportamento, o que permite a “segurança” e a ordem social.

O facto de indivíduo se submeter aos modelos préestabelecidos e de não os considerar como coacções intoleráveis representa em si um valor muito positivo. Trata-se de uma conformidade espontânea. A coesão social, base de toda a vida em comum, supõe que todos se comportem de modo mais ou menos similar. Sanção social O poder de constrangimento dos modelos de comportamento está ligado às sanções e ao processo de socialização. Parte do poder de persuasão e de dissuasão dos modelos reside nas sanções que os acompanham.

O termo sanção não pode ser compreendido apenas no sentido de castigo. A sanção é inerente a determinado acto praticado pela pessoa que o pratica. As sanções podem ser positivas (recompensa e aprovação) e negativas (pena, castigo e desaprovação). A conformidade aos modelos implica “recompensas”; a não-submissão implica a imposição de penas. Sanção social – tipos Guy Rocher distingue 4 tipos de sanções: Sanções punitivas/repressivas/correctivas 1 . Sanções físicas 2. Sanções económicas 3.

Sanções sobrenaturais (religiosas e mágicas) 4. Sanções propriamente sociais Sanções positivas Conclusão: quer as sanções positivas, quer as negativas têm a mesma função – garantir a CONFORMIDADE necessária às normas de orientação da acção em ordem à salvaguarda da COESAO e funcionamento da sociedade. Papel social Conjunto complexo de tarefas, deveres e direitos. O papel social representa o comportamento que temos direito de esperar de um indivíduo numa situação social dada, tendo em conta o seu estatuto.

Desempenhar um papel significará, portanto, responder às expectativas da sociedade e do grupo restrito. Identidades No decurso da vida social, as pessoas ao relacionarem-se umas com as outras, vão desenvolvendo sentimentos de pertença a determinados grupos ou sectores sociais, de algum modo demarcados dos outros ou a eles contrapostos. É significativo para nós pertencermos a um determinad ão, país, clube desportivo, profissão, organização e classe social. ão pode ser compreendido apenas no sentido de castigo. A sanção ê inerente a determinado acto praticado pela significativo para nós pertencermos a um determinado bairro, região, país, clube desportivo, profissão, organização e Identidades – processo de formação processo relacional: é resultado e componente do relacionamento entre as pessoas, e porque a definição de cada “nós” só se faz por relação de demarcação face a “outros”, de quem nos distinguimos e a quem nos opomos. processo cultural: envolve imagens e categorizações do universo social, sentimentos e valorações a respeito dos componentes, formas de expressão e códigos comunicacionais, símbolos de identificação e práticas carregadas de simbolismo identitário, sejam estas práticas, interacções quotidianas, rituais comunitários, mobilizações colectivas ou outras. Valores Definição: são maneiras de ser ou de agir que uma pessoa ou colectividade reconhecem como IDEAL e que faz com que os seres ou as condutas aos quais são atribuídos sejam desejáveis e estimáveis.

Duplo carácter: a) subjectivo: o valor situa-se na ordem ideal e não na dos objectos concretos ou dos acontecimentos. b) objectivo: o valor é menos real que as condutas ou os objectos em que se concretiza ou pelos quais se exprime. 1 – são inspiradores de condutas 2- asseguram um certo equilíbrio e coerência no grupo social 3- são sempre relativos 4- têm uma forte carga afectiva 5- existe uma hierarquia de valores Funções sociais dos valores: Proporcionam maneiras fáceis de apreciar e julgar as colectividades.

Centram a atenção das pessoas em bjectos culturais considerados como desejáveis, ess máveis. Indicam os modelos ideais de pensar e agir Detinição: são maneiras de ser ou de agir que uma pessoa ou colectividade reconhecem como ID L e que taz com que Proporcionam maneiras fáceis de apreciar e julgar as pessoas e as colectividades. Centram a atenção das pessoas em objectos culturais considerados como desejáveis, essenciais e estimáveis. Indicam os modelos ideais de pensar e agir dentro da sociedade. Promovem a unidade psíquica dos indivíduos. Fomentam a coesão e a solidariedade social. b) c)

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