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Question 1 Notas: 1 A respeito da corrup Escolher uma respos a. A corrupção é a b. A corrupção é u indicador de uma soc Trabalhos Premium By braula anpenR 02, 2012 6 pages Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em sexta, 30 março 201 2, 23:56 Completado em sábado, 31 março 2012, 00:02 | Tempo empregado 5 minutos 48 segundos Notas 5/6 Nota | 1. 25 de um máximo de 1. ( 83%) | Swipe view next page OF6 ncia cultural, de vista moral. I c. A corrupção é fator de degradação do meio social. d. A corrupção é um traço cultural histórico, que sempre existiu e que em nada prejudicou a sociedade. e. A corrupção é um traço cultural que anula os valores que dão dignidade ao ser humano. Resposta correta: A corrupção é um traço cultural histórico, que sempre existiu e que em nada prejudicou o desenvolvimento da sociedade globalizada.

Comentário resposta correta: A corrupção é a negação da Ética e ,como tal, pode não ter sido um freio ao desenvolvimento da globalização capitalista baseada na competição predatória, mas certamente anulou os valores que dão dignidade ao ser humano, irando a sociedade mais infeliz e menos justa, portanto, menos desenvolvida moralmente. Leia atentamente o texto a seguir: Nenhum empresário deseja sabotagens, conflitos, desperdícios, negligências, comportamentos sem ética, mas muitos são incapazes de perceber que essas são manifestações críticas peculiares a estilos autoritários de liderança. É o efeito bumerangue, colhe-se o que é plantado. ” (Francisco Gomes de Matos) Diante do exposto, não se pode afirmar que: Escolher uma resposta. a. Dizer não à centralização do poder é forma de dizer não ? corrupção. b. Dizer não ao corporativismo é forma de dizer nao ? . Dizer não à falta de paternalismo é forma de dizer não ? d. Dizer não à centralização burocrática é forma de dizer nao ? e. Dizer não ao autoritarismo é forma de dizer não ? Resposta correta: Dizer não à falta de paternalismo é forma de dizer não à corrupção.

Comentário resposta correta: O paternalismo é uma forma de totalitarismo emocional e, como todo toalitarismo, impede o ser humano de crescer, ser ético e responsável num ambiente organizacional que se caracterizará por ser dividido em “ilhas-de- pode”‘. Na cultura corporativa ética é saudável que haja FALTA de aternalismo. Correto Notas relativas a este envio: In. Question 3 Sobre a Autoridade, a Ordem e a Disciplina para a prática da ética nas Organizações, pode-se afirmar que: a. ão fatores alimentadores da Resistência, pois são ligados ao excesso de formalismo tizacao. ligados ao excesso de formalismo e de burocratização. I b. são fatores alimentadores da Resistência, pois são ligados ao excesso de formalismo e de burocratização e fatores que inibem e travam a Comunicação que precisa de liberdade para acontecer. c. são indispensáveis à prática da ética porque são valores ortes e ligados a princípios que não devem ser mudados. d. são fatores que inibem e travam a Comunicação que precisa de liberdade para acontecer. I e. ão indispensaveis à prática da ética quando são valores conscientes, espontâneos, flexíveis, resultantes de um processo educativo, e nao impostos de fora. Resposta correta: são indispensáveis à prática da ética quando são valores conscientes, espontâneos, flexíveis, resultantes de um processo educativo, e não impostos de fora. Comentário resposta correta: A Autoridade ética deve ser fundada na Negociação e na Delegação; A Ordem ética deve ser arâmetro para a ação ética e modelo para situações de mudança e a Disciplina, que resulta da liderança e do Trabalho, será condição básica para a eficácia .

Notas relativas a este envio: 1/1. Question 4 Os gestores mais velhos, de 50 ou 60 anos, têm dificuldade de entender os funcionários mais jovens, de 20 ou 30 anos. E, muitas vezes, rotulam esses profissionais como a geração “l”: de imaturos, insubordinados e infiéis. Sim, eles são mais imaturos, por causa da super-proteção dos pais e também porque chegam mais tarde ao mercado de trabalho. Mas eu costumo di 3 uper-proteção dos pais e também porque chegam mais tarde ao mercado de trabalho. Mas eu costumo dizer que existem mais “is” nessa lista.

Essa nova geração é, por exemplo, mais inteligente que as anteriores no que diz respeito à tecnologia, à inovação. E também em relação à liberdade que os jovens se dão de falar o que pensam. Nós, que pertencemos às gerações anteriores, aprendemos a nao reclamar quando estamos infelizes. O comportamento menos formal de hoje é visto pelos chefes mais velhos como desrespeitoso. Mas é tudo questão de comunicação. Os jovens tratam os outros como Iguais. Foram educados na scola a chamar a professora de “tia”. E essa liberdade acaba sendo trazida para o ambiente de trabalho.

Muitas vezes, o conteúdo do que o jovem critica está correto; o problema é a forma. (Folha de São Paulo / São Paulo, domingo, 21 de novembro de 2010/ Mercados) Diante do exposto e refletindo à respeito da função educativa da comunicação para vencer resistências não se pode afirmar que: para enfrentar este quadro é preciso: a. Planejar ações estratégicas para facilitar a comunicação entre as diferentes gerações e hierarquias na empresa. I b. Estimular a conscientização que promove o diálogo rumo ao onsenso I c.

Desenvolver campanha publicitária de incentivo à mudança de atitude destes jovens nas empresas, aliada a intenso treinamento para mudanças comportamentais. d. Conhecimento (informação relevante) sobre o perfil dos jovens atuais. I I e. Estimular a vontade transformadora dos relevante) sobre o perfil dos jovens atuais. I e. Estimular a vontade transformadora dos jovens e dos dirigentes para enfrentar as crises e implantar mudanças. Resposta correta: Desenvolver campanha publicitária de incentivo à mudança de atitude destes jovens nas empresas, aliada a intenso treinamento para mudanças comportamentais.

Comentário resposta correta: O A educação ética,capaz de internalizar valores e mudar atitudes nao é resultado de ações de “fora para dentro,’ nem de lideranças autocráticas,mas decorre da conscientização,da vontade transformadora,do consenso verdadeira comunicação. Question 5 Pensando no Conceito Público, que é de fundamental importância para a consolidação da imagem ética de uma empresa, é possiVel dizer que: a. O Conceito Público de uma empresa é o resultado da comunicação ética e competente, capaz de transmitir credibilidade. I b. O Conceito Público de uma empresa é o resultado de uma ublicidade eficaz. . O Conceito Público de uma empresa é o resultado de fazer bem e comunicar bem, de forma contínua, através de uma comunicação ética. d. O Conceito Público de uma empresa é o resultado de um bom marketing institucional para ‘Vender” a imagem empresarial. e. O Conceito Público de uma empresa é o resultado quantitativo de boas campanhas promocionais. Comentário resposta errada: Não foi dessa vez! Retome a leitura do capítulo 3 do PLT, observando os elementos formadora S foi dessa vez! Retome a leitura do capitulo 3 do PLT, observando os elementos formadoras da chamada Ética da Comunicação.

Errado Notas relativas a este envio: 0/1. Question 6 Assinale a alternativa incorreta: As falhas mais comuns no processo educativo para vencer as resistências decorrem de: . Lideranças inseguras que têm horror às etapas de conscientização e de protesto. II. Lideranças autoritárias que têm horror às etapas de III. Executivos imediatistas que partem direto para a aplicação, buscando resultados a qualquer preço. a. Apenas a II é verdadeira. b. Apenas a é verdadeira I c. Al e II são verdadeiras. d. Apenas a III é verdadeira. I e. Todas são verdadeiras. I Resposta correta: Nenhuma das alternativas

Comentário resposta correta: As falhas mais comuns neste processo educativo de vencer resistências decorrem de: Lideranças inseguras e autoritárias, que têm horror às etapas de conscientização e de protesto e de executivos imediatistas que partem direto para a aplicação, buscando resultados a qualquer preço. Ambas as atitudes que comprometem a renovação continua e consistente da cultura organizacional e deverão ser trabalhadas pela comunicação. Ambas as atitudes que comprometem a renovação contínua e consistente da cultura organizacional e deverão ser trabalhadas pela comunicação.