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UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIAO DO PANTANAL – UNIDERP – INTERATIVA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL OF3 p ESBOÇO DO PROJETO DE INTERVENÇAO 2012. 1 Pollyanna de jesus Nascimento RA: 157083 Social, nos Centros CRAS que atua como prevenção as questões Sociais e CREAS combatendo os direitos violados desse munícipio acima citado. . OBJETIVOS Acordar os ProJovem adolesecntes dos possíveis casos de violações de direitos e sensibilizá-los ao conheceimtnos de seus direitos ao que cade a Lei , no refere-se ao trabalho de combate as violações em decorrência das mais diversas uestões sociais tendo como referencia o CREAS REGIONAL, Várzea-PB> 2. OBJETIVO GERAL Objetivo geral: diivulgar o trabalho e os serviços oferecidos pelo Centro Especializados de Referência de Assistência Social – CREAS do munício de Várzea-PB, fortalecendo a intersetorialidade e o trabalho em rede, e mobilizando os adolescentes do grupo Projovem Adolescentes e suas famílias referenciadas pelo CRAS, do Centro de Referência de Assistência Social — também estes, residentes no munícipio de Várzea-PB, com a finalidade de acoradá-los na busca incessante da luta contra as violações de ireitos, conhecendo essas especificadamente e ficando motivos a procurar denunciar as agressões cometidas aos seus membros familiares e dessa forma,combatendo particularmente os adolescentes dos grupos de convivência a serem mais assíduos em seu desenvolvimento pessoal, social e profissional garantindo assim, seu bom desenvolvimento como cidadão de direito, sem danos causados a sua dignidade humana. 2. 2 OBJETIVOS ESPEC[FICOS como cidadão de direito, sem danos causados a sua dignidade humana. 2. 2 OBJETIVOS ESPECIFICOS • Realizar palestras informativas sobre o CREAS, informando trabalho desenvolvido, um fan zine, livro de conhecimento produzido pelos usúanos do ProJovem Adolescentes. • Distribuição de Folds informativos aos seus familiares sobre o Centro de Referência Especializadosde Assistência Social — CREAS Várzea-PB. • Cine-Cras com vídeos e temáticas que levem esses adolescentes a acordarem para a questão social que invadem suas casas e seus ambienets de convivnecias. ?? Formar trabalhos ilustrativos para sua afirmação ao que refere-se ao tipos de violações de direitos. • Desenvolver oficinas socioeducativas voltados para o grupo e Idosos, proporcionando aulas de Hidroginástica, caminhadas, passeios, Dança, Palestras com profissionais de diversas áreas como: Geriatra, Educador Física, Psicólogos, Nutricionista e a equipe Psicossocial do CRAS (Informando sobre o Beneficio de Prestação Continuada — BPC, Estatuto do Idoso, Carteira do Idoso, etc. ). • Desenvolver atividades, voltadas para as gestantes, proporcionando cursos de confecção de enxoval e palestras com profissionais de diversas áreas como: Obstetra, Nutricionista, Educador físico, Psicólogo, entre outros. 3. JUSTIFICATIVA 3