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Projeto de Adaptação Identificação CEI: professor Jairo Luiz Thomazi Turma: Grupo III e IV Tema: É bom estar de volta ao CEI. Justificativa: O inicio do ano le dúvidas para os pais, Considerando qu ar 2 e, insegurança e até funcionários do CEI. te escolar é muito importante, pois um per Odo de novas descobertas e conquistas para a criança, cabe a nós educadoras, garantir à ela um ambiente acolhedor, afetivo e interessante para sua total socialização com o novo espaço, desenvolvendo-se assim, em ues diferentes aspectos.

Estarão envolvidos nesse processo as crianças e educadoras do Grupo III e IV, pais e comunidade escolar. Objetivos: • Proporcionar um ambiente agradável e acolhedor, visando o bem-estar do educando; • Familiarizar a criança ao espaço do CEI e sua rotina; • Identificar as pessoas e suas funções no ambiente escolar. ficinas, materiais e técnicas diversificadas (massinha, guache, dobraduras); • Cantaremos musicas infantis gesticulando e fazer registro de alguns personagens; ?? Cuidado com seus pertences, higiene e preservação do CEI; • Produção mural da amizade com símbolos e gravuras que expressem esse sentimento; • Realização de brincadeiras para uma melhor socialização entre as crianças: bola, Corda, de roda, com baldes; • Dramatização de histórias infantis que mostrem a importância de alguns valores como amizade, respeito para com colegas e professoras; • Vamos explorar os espaços do CEI brincando livremente, • Ouvir música e dançar livremente, interagindo com a turma; ?? Realização de jogos que envolvam algumas regras; • Brincadeiras com bola: as crianças sentadas em círculo passarão a bola para o colega que a professora chamar; • Caixa surpresa com objetos presente na sala; • Brincar com jogos pedagógicos, de encaixe, blocos lógicos; Registro: Os registros serão realizados diariamente, considerando o desempenho das crianças nas situações de aprendizagem propostas, bem como sua interação com a turma. Culminância: Exposição dos trabalhlnhos produzidos pela crianças. Cronologia: 15 a 20 dias.