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Portfolio de Rita INTRODUÇAO: A partir da reflexão sobre o vídeo: Crianças Invisíveis, esse trabalho visa mostrar uma analise sobre “Os Invisíveis” vistos em nosso Município, elencando assim uma realidade vivenciada. Pois a luta pela sobrevivência tem afastado as cnanças da escola e do convívio familiar, obrigando-a a conviver com a violência urbana. pois cada vez mais, o trabalho infantil tem sido tema presente nas discussões e nos debates na sociedade brasileira.

DESENVOLVIMENTO: Hoje, sabe-se que a questão do trabalho infantil está vinculada, embora não esteja r xistentes no Brasil. trabalhar desde cedo como um trabalho, para alguns pais, as c ora las to view sigualdades sociais m seus filhos a ços das crianças na renda familiar. ue trabalham estão salvas de vícios e da marginalidade. Historicamente, o trabalho infantil esteve no cotidiano de crianças, sobretudo das camadas mais carentes O trabalho infantil é um problema social que vem desde a época do Brasil colônia onde os índios, independentes da Idade, eram obrigados a trabalhar.

Hoje sem duvida no Brasil existe uma má distribuição de renda causando assim uma exclusão social. Assim como em toda parte em nossa região não e diferente, encontramos crianças sendo explorada nos mais diversos tipos de trabalho como e mostrado nas imagens abaixo: Crianças trabalhando em pedreira Crianças trabalhando na Lavoura Este fato parece-me ser incontestável, visto que está diariamente nas ruas aos olhos de quem quer enxergar apesar de termos leis que, teoricamente são maravilhosas.

Entretanto este problema não esta em leis ou estatutos, e sim na ausência de uma pratica, essas são as invislVeis, porque os adultos nao são capazes de perceber seus sentimentos e suas ecessidades, vendo apenas como instrumento para conseguir algo, aquilo que eles (adulto) desejam. Nesse sentido usam-nas e as violentam de todas as formas possíveis. Crianças são forçadas a viver sob o peso do dever da responsabilidade e da obrigação do trabalho, sem a oportunidade de exercer o direito de ser criança, assegurados pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.

Atualmente o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETO é uma ação do Governo Federal, em parceria com os governos estaduais e municipais. O Programa compõe o Sistema Unico e Assistência Social (SUAS) com duas ações articuladas: o serviço socioeducativo, ofertado para as crianças e adolescentes afastadas do trabalho precoce, e a transferência de renda para suas famílias.

Foi através deste programa que hoje podemos ver um novo quadro das nossa crianças em nosso município. Lugar de Criança e na escola Direitos garantidos em Lei Apesar disso, milhares de crianças continuam trabalhando no Brasil, reproduzindo o ciclo vicioso da miséria. Não estudam porque precisam trabalhar. No futuro, não vão trabalhar porque não estudaram.