Tales de mileto

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Trabalho de Matemática Tales de Mileto eaÀfiq ó MIÀñotoq Introdução Tales de Mileto (em grego antigo eaÀñq à MIÀñotoq) foi o primeiro filósofo ocidental de que se tem notícia. Ele é o marco inicial da filosofia ocidental. De descendência fenícia, nasceu em Mileto, antiga colônia grega, na Ásia Menor, atual Turquia, por volta de 624 ou 625 a. C. e faleceu aproximadamente em 556 ou 558 a. C. Tales é apontado co Além disso, foi o fun como sendo a orige ar 3 a Grécia Antiga. nsiderava a água us seguidores, embora discordassem quanto a “subst ncia primordial” (que constituía a essência do universo), concordavam com ele no ue dizia respeito à existência de um “princípio único” para essa natureza primordial. Entre os principais discípulos de Tales de Mileto merecem destaque: Anaxímenes que dizia ser o “ar” a substância primária; e Anaxmandro, para quem os mundos eram infinitos em sua perpétua inter-relação. No Naturalismo esboçou o que podemos citar como os primeiros passos do pensamento Teórico evolucionista: “O mundo evoluiu da água por processos naturais”, disse ele, aproximadamente 2. 60 anos antes de Charles Dan. uin. Sendo seguido por Empédocles de Agrigento na mesma linha de pensamento evolutivo: “Sobrevive aquele que está melhor eria previsto um eclipse solar em 585 a. C. Segundo Aristóteles, tal feito marca o momento em que começa a filosofia. Os astrônomos modernos calculam que esse eclipse se apresentou em 28 de Maio do ano mencionado por Heródoto. Principais Obras 1a OBRA – Proposição: Os triângulos equiângulos têm os seus lados proporcionais. É uma proposição de grande importância, que Tales utilizou na determinação da altura da pirâmide Quéope. Quando Tales de Mileto, cerca de 600 a. C. estava no Egito, foi-lhe pedido por um mensageiro do faraó, que calculasse a altura da pirâmide Quéope. Tales apoiou-se a uma vara espetada perpendicularmente ao chão e esperou que a sombra tivesse comprimento igual ao da vara. Disse então a um colaborador: “Vai e mede depressa a sombra: o seu comprimento é igual á altura da pirâmide” Tales, para ser rigoroso, deveria ter dito para adicionar à sombra da pirâmide metade do lado da base desta, porque a pirâmide tem uma base larga, que rouba uma parte da sombra que teria a forma de um pau direito e fino; pode acontecer que o tenha dito, ainda que a história não revele nada sobre. a OBRA – Proposição: O ângulo inscrito num semi-circulo é reto. Esta proposição é considerada a mais notável de toda a obra geométrica de Tales. Deduz-se facilmente, do fato de se poder inscrever um triângulo numa circunferência, verificando que as diagonals do triângulo são diâmetros da circunferência e o triângulo inscrito pode tomar qualquer posição dentro da mesma circunferência. 3a OBRA – Proposição: Quando duas retas se cortam, posição dentro da mesma circunferência. a OBRA – Proposição: Quando duas retas se cortam, os ângulos opostos pelo vértlce são Iguais. Sendo um dos teoremas centrais no estudo da geometria, pois dele se deduzem como consequência outros teoremas mais mportantes, como os casos de semelhança de triângulos e o teorema de Pitágoras. Sendo o enunciado clássico do Teorema de Tales: “Se um feixe de retas paralelas é interceptado por duas retas transversais então os segmentos determinados pelas paralelas sobre as transversais são proporcionais”.

PRINCIPAS CONTRIBUIÇÕES DE TALES DE MILETO A Antiguidade pouco contribuiu para o estudo dos fenômenos elétricos e magnéticos. A única contribuição científica que vale ? pena ser citada é a deTales, que realizou algumas observações elementares sobre eletrização ao friccionar o âmbar (uma resina ossilizada de pinheiros pré-históricos) com uma pele de animal: o âmbar (elàktron, em grego), adquiria o poder de atrair pequenos objetos proximos, como grãos de poeira, por exemplo.

Além disso, Tales também relata as propriedades de atração e repulsão entre pedaços de um óxido de ferro, chamado de magnetita (Fe3S04, cujo nome deriva provavelmente da região de origem do material – Magnésia – na Ásia Menor). Depois disso, digno de menção, talvez, seja a invenção chinesa da bússola, criada aproximadamente no século II. Bibliografia Wikipedia a enciclopédia livre Somatemática. com. br Matematicaiovem. gov PAGF3ÜF3

Fichamento do livro: inclusão escolar – o que é? por quê? como fazer?

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Referências Bibliográficas MANTOAN, Maria Tereza Eglér. Inclusão Escolar: O que é? Por quê? Como Fazer? 2 ed. São Paulo: Moderna,

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Portugues

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EXERCÍCIOS sobre IMPROPRIEDADES LINGUÍSTICAS 1 -Complete as frases a seguir, preenchendo as lacunas com a forma adequada: porque, por que,

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