Resíduos

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[pic] MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO TRIANGULO MINEIRO THIAGO LÚCIO RIBEIRO or6 to view nut*ge GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS QUÍMICOS NO LABORATÓRIO DO INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO Prof. Dr. Nome do Professor Nome do Professor Co-Orientador do Curso Suplente Prof. Dr. I Coordenador Convidado – Nome da Instituição rabalho de Conclusão de Curso foi O presente Uberaba/MG, SUMÁRIO de 1 INTRODUÇÃ06 1. 1 Histórico do Tema 6 1. Situaçao Atua16 PAGF3rl(F6 observado o interesse da sociedade aos problemas relativos os contaminantes ambientais que estão de uma forma ou de outra associada à crescente industrialização, verificada desde o final do século passado. Juntamente ao incremento da pesquisa, do desenvolvimento e difusão de novas tecnologias, estes processos e seus produtos têm contribuido para pôr em perigo ou causar prejuízos à saúde do homem e dos ecossistemas. Existe uma tendência em considerar como impactante ao meio ambiente apenas as atividades que gerem grandes quantidades de resíduos.

Conseqüentemente, são estes grandes geradores que estão sobre a fiscalização das agências estaduais de proteção mbiental, sendo passíveis de punição pelo órgão competente. pequenos geradores de res(duos, tais como instituições de ensino e de pesquisa, laboratórios de análises bioquímicas e físico-químicas, normalmente são considerados pelos órgãos fiscalizadores como atividades nao impactantes, e assim sendo, raramente fiscalizados quanto ao seu gerenciamento de rejeitos químicos ao meio ambiente. Situação Atual No atual cenário, onde se preocupa com a questão ambiental, as universidades não podem mais sustentar esta medida cômoda de simplesmente ignorar sua posição de geradora e resíduos, mesmo porque esta atitude fere frontalmente o papel que a própria universidade tem de avaliar as diversas unidades geradoras de resíduos, principalmente no aspecto de gerenciamento.

Avaliando esta condição, as universidades no Brasil estão buscando alternativas que auxiliem na minimização e geração de resíduos em laboratórios de química, sendo que de uma maneira ou de outra seu destino final é na atmosfera, nos solos e nos corpos d’água, colocando em perigo à saúde do homem e agente de destrui 30 da sustentabilidade ambiental. m utilização de radiação ionizante para conservação de limentos se fazem necessários alguns questionamentos ? margem do tema como, por exemplo, quais medidas serão necessárias para a diminuição da geração de resíduos químicos? ; quando se define a proporção de resíduos gerados? ; quais são as rotinas de procedimento para os resíduos perigosos? ; como a segregação e a concentração de resíduos tornam-se importantes? qual a melhor forma de estocagem de resíduos químicos? 2 OBJETIVOS 1 Geral Investigar a importância da disposição final de resíduos químicos emitidos pelo laboratório do Instituto Federal do Triangulo Mineiro (IFTM), oriundos das atividades de ensino, esquisa e extensão, que possam causar impactos negativos, a qualidade e a disponibilidade dos recursos naturais as gerações futuras da sociedade acadêmica e em geral do município de Uberaba. Específicos Investigar a geração de resíduos químicos, propondo a modificação ou substituição do experimento por outro menos impactante; Contêm uma grande quantidade de vidrarias, centrífugas para separar os sólidos dos liquidas, trompas para fornecer a aspiração, e termostatos para manter uma temperatura fixa e definida e outras Infinidades de instrumentais. ALBERGUINI, L. g. A. ;SILVA. ; SILVA C. L. ; REZENDE, M. . 2 Operacionalização 3. 2. Cronograma FASES DA PESQUISA IMESES DO ANO DE 2011 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 III I Coleta de dados I IX Definição da problemática do projeto x IX Icorreção metodológico x I I I Revisão I 12 | I Pesquisa I I I I Iconstruçao II IXII Desenvolvimento I Análise de dados I I I IApresentação do projeto I I BIBLIOGRAFIA AFONSO, J. C. ; NORONHA L. FELIPE, R. P. ; FREIDINGER, N. Gerenciamento de resíduos laboratoriais: recuperação de elementos e preparo para descarte final. Qu(mlca Nova. v. 26, n. 4, p. 602-611, 2003. O. Tratamento de resíduos ia prático para solução

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